令和２年度新規入園申込案内 |
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１．入園申込説明会の開催について 当園への入園申込をご検討される場合には必ずご出席ください。 保育園の入園や利 用に関する基本的な事項について説明をいたします。 ・第１回説明会 令和元年１１月８日（金）午後７時～（於２階多目的ホール） ・第２回説明会 令和元年１１月２２日（金）午後７時～（於２階多目的ホール） ・第３回説明会 令和２年１月２４日（金）午後７時～（於２階多目的ホール）
※説明会には出来るだけご両親そろってご出席ください。 ※説明会への参加の予約は必要ありません。 ※お子さまは当園職員がお預かりします。 ※すでに入園申込の書類をお持ちの方は当日ご持参下さい。 ※入園申込の書類を希望される方は当日お渡しいたします。 ※駐車場は第２グラウンドをご利用ください。（保育園南側道路直進） ※ご希望の方には、説明会当日の午後６時００分から園舎内の案内をいたします。
２．入園申込の受付期間について（東区役所受付） ・１次選考分の受付期間が１１月１日（金）～１１月２９日（金）まで ・２次選考分の受付期間が１月２４日（金）～２月７日（金）まで ・１１月３０日（土）～１月２３日（木）の間は受付を行いません。
３．入園申込の受付期間について（当園受付） 当園の特定個人情報取扱規程により、事務取扱担当者のみがマイナンバーの確認作業 を行いますので、新規申込については、下記の日時に受付を行います。 ・第１次選考分の受付日 11月8日（金）、11月15日（金）、11月22日（金） 11月29日（金） ・第２次選考分受付日 1月24日（金）、1月31日（金）、2月7日（金） ・受付時間 午前１０時～午後５時の間
※入園申込書は、10月15日から配布の予定です。 ※１次選考で定員枠に達する場合がありますのでご留意下さい。
４．入園説明会（新入園児保護者会）の開催について 第１次・第２次の選考で４月からの入園が決定した児童の保護者を対象に、園生活がス ムーズに行われるよう「園のしおり（重要事項説明書）」を基に、より具体的な内容の 説明会を下記日程で行います。 ・予定 2020年３月14日（土）午前１０時～ （変更する場合があります。正式な案内は後日発送致します。）
※上記の内容についてのご質問は、園長・主任保育士までおたずねください。 |
運動会について |
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保護者の皆様へ
●１０月１２日（土）つくし・すみれ組のミニ運動会について ・園舎２階の多目的ホールで午前９時から行います。 ・園児・保護者は８時３０分までに登園して下さい。園は午前７時から開けます。 ・午前中に終了予定ですので、お弁当は必要ありません。 ・駐車場は第２グラウンドをご利用ください
●１０月１２日（土）もも・ゆり・さくら・うめ組の保育について ・つくし・すみれ組に兄弟がいなく、保育が必要な児童は通常通り土曜保育利用申込書をご提出ください。 ・つくし・すみれ組に兄弟がいる児童は、ご家族と一緒に応援するか若しくはクラス合同で応援するかは自由です。
● １０月２０日（日）もも・ゆり・さくら・うめ組の定例運動会について ・第２グラウンドで午前９時から行います。 ・雨の場合は１０月２２日（火）（即位礼正殿の儀の行われる日）に順延。 ・ 園児・保護者は８時３０分までに登園して下さい。 ・午前中に終了予定ですので、お弁当は必要ありません。
・駐車場は保育園南側の熊本総合医療福祉学院の駐車場をご利用ください。接触事故などは自己責任で解決をお願いします。園の正面駐車場は来賓用です。 令和元年９月１１日 |
今後の行事予定
予定は変更する場合がありますので、必ず直近に配布します園だよりやクラスだより・お知らせなどでご確認ください。
| 10月 | |
| 1日（火） |
避難訓練・安全点検 |
| 9日（水） |
マラソン開始 |
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10日（木） |
交通安全教室 |
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12日 （土） |
ミニ運動会（0・1歳児） |
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16日（水） |
身体測定 （3歳未満児） |
| 17日（木） |
身体測定 （3歳以上児） |
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17日 （木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
| 20日（日） |
定例運動会（2歳以上児） |
| 21日（月） |
10月生まれの誕生会 |
| 31日（木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
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11月 |
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| 1日（金） |
避難訓練・安全点検 |
| 2日 |
秋の遠足 |
| 6日（水） |
後期内科検診 |
| 14日（木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
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14 （木） |
身体測定（3歳未満児） |
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15日（金） |
身体測定 （3歳以上児） |
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25日（月） |
11月生まれの誕生会 |
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28日（木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
| 12月 | |
| 2日（月） |
避難訓練・安全点検 |
| 7日（土） |
発表会 |
| 10日（火） |
シルエット劇観劇（さくら・うめ組） |
| 11日（水） |
身体測定 （3歳未満児） |
| 12日（木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
| 12日（木） |
身体測定 （3歳以上児） |
| 13日（金） |
もちつき大会 |
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16日（木） |
12月生まれ誕生会 |
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19日（木） |
ECCジュニア英会話レッスン（さくら・うめ組） |
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24日（火） |
クリスマス会 |
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26日（木） |
大掃除 |
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27日（金） |
修了式 |
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遊びは学びの原点
‘‘人は生まれながらにして、生きるために自ら学ぶ’’ これはイタリアの教育者・モンテッソーリの言葉です。
子どもを、未完成な、教え込むべき存在として見るのではなく、本来、学ぶ力を持った存在としてその育ちを支えることが大人にとって大切な姿勢でないでしょうか。 子どもが成長するきっかけは、どこにでもあります。その環境を整え、子どもに気づかせる工夫が大切です。 何気ないところにきっかけはあるものなんです。だからこそ、「遊び」を大切にしたいと思います。
子どもの想像力には、大人はとうていかないません。 |
「原体験」！？ |
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「その人の思想が固まる前の経験で、以後の思想形成に大きな影響を与えたもの」デジタル大辞泉 「記憶の底にいつまでも残り、その人が何らかの形でこだわり続けることになる幼少期の体験」大辞林
つまり、成長してもいつまでも心に残り、その人の性格形成にも影響を与える体験ということになります。この原体験が多い人と少ない人では、その思考力にも大きな差が出てくると言われています。 幼児期の遊びを通した経験に無駄なことは一つもありません。園でも家庭でも、色々な経験・体験が出来る環境を整えてあげたいものです。 平成30年2月1日 |
